生怕她发现。又怕她竟然敢不发现。白栀放了粉笔,跳下凳子。一手拿演讲稿,一手拿棍子慢条斯理讲解。她的声音不大,动作也有些局促,可丝毫不妨碍她展现自己的思路。逻辑清晰。...
教室里吵吵闹闹。
前排的人已经跟着默读了,后排察觉到前排安静,也跟着看起来。
白栀的字就像她的人。
清秀漂亮,但有筋骨,你以为是朵可以随意采摘的小花,真伸手,却会被刺扎伤。
孟晓丹翻个白眼,“又在装逼了。”
这次没人附和她。
几次小测白栀的英语作文都是最高分,科任杨老师表扬了好几次,要不是不合适,都要抱着白栀亲几口了。
她肯在自习课分享,谁不心痒啊?
能提分的好吧。
上课铃还没响,教室里已经静悄悄的。杨老师带着几个相熟的英语老师踏进门槛,讲了几句,示意白栀可以开始了,然后便站着旁听,不时在笔记本上记录。
老师都这么认真。
教室里的学生瞬间绷紧神经。
一时间只有粉笔沙沙的声响。
江燃趴在课桌,慢悠悠露出雾气缭绕的桃花眼,穿过各式各样的肩膀和脑袋,将目光轻轻笼罩在她身上。
生怕她发现。
又怕她竟然敢不发现。
白栀放了粉笔,跳下凳子。
一手拿演讲稿,一手拿棍子慢条斯理讲解。她的声音不大,动作也有些局促,可丝毫不妨碍她展现自己的思路。
逻辑清晰。
思维敏锐。
对重点和难点的拿捏十分精准。
两节分享课不知不觉结束。
黑板写满批注,同学和老师的笔记本上也是如此。
杨老师抑制不住地自豪,带头鼓掌,班里亦爆发整齐热烈的掌声,很久都不停。
好些人看白栀的眼神都变了。
“好牛啊,白栀,她到底怎么做到的?”
“我们上的是一样的英语课吗?她是不是在外面补习了?”
“乱讲,我妈花三百块一个小时请的家教都没这么清晰,那还是个硕士!”
待掌声结束,白栀鞠了个躬,补充说道,方法只是辅助,语言学习就是要多写、多听、多讲,把感觉找到。
她在上面,发光。
江燃埋起脑袋,躲到黑暗,手指拂过桌面烧焦的猪头涂鸦,微不可见地颤了颤。
一声叹息还未出生就被他掐死在喉咙。
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